Araştırma Makalesi
BibTex RIS Kaynak Göster

Sosyal Medya Bağımlılığı ile Depresyon Arasındaki İlişki: “Üniversite Gençliği Üzerine Bir Saha Araştırması”

Yıl 2018, Sayı: 29, 209 - 234, 25.12.2018

Şükrü Balcı Enes Baloğlu

https://doi.org/10.16878/gsuilet.500860
Cited By: 34

Öz

Sosyal medya günümüzde
gençler arasında son derece yaygın ve popülerliği günden güne artan bir
iletişim ortamıdır. İnsanların,
kendi kişisel sayfası üzerinden ilgilerini ortaya koyabilmelerine, çeşitli
uygulamalar sayesinde karşılıklı iletişimde bulunabilmelerine, enformasyon elde
etmelerine, arkadaşlıklar kurabilmelerine, fotoğraf ve görüntülerini diğer
insanlarla paylaşabilmelerine veya/ve kişisel bilgileri hakkında insanlara veri
sunabilmelerine imkân sağlayan sosyal medya; bilinçsiz ve aşırı kullanıldığında,
bağımlılık oluşturabilmektedir. Bir davranışsal bağımlılık türü olarak sosyal
medya bağımlılığı ile ilişkili birçok faktör vardır. Bu araştırmada sosyal
medya bağımlılığı ile depresyon arasındaki ilişkinin ortaya çıkarılması
amaçlanmıştır. Saha araştırması yönteminin kullanıldığı çalışmada veriler; 303
üniversite öğrencisinden, yüz yüze görüşme tekniğiyle elde edilmiştir.
Araştırma sonucunda sosyal medya bağımlılığı ile depresyon arasında pozitif
anlamlı korelasyon tespit edilmiştir. Şiddetli
depresyon belirtisi gösterenler; normal ve hafif düzey depresyona sahip
olanlara nazaran, daha yüksek sosyal medya bağımlılık puanına sahiptirler. 







Anahtar Kelimeler

Sosyal medya bağımlılığı depresyon üniversite öğrencisi

Kaynakça

  • Alzougool, B. (2018). Facebook Addiction among Ordinary Users in Jordan.Proceedings of the 5th European Conference on Social Media ECSM 2018, 21 - 22 June 2018, Limerick Institute of Technology Ireland, 1-7.
  • Andreassen, S. C., Torsheim, T., and Brunborg, G. S. (2012). Development of a Facebook Addiction Scale.Psychological Reports, 110 (2).501-517.
  • Arısoy, Ö. (2009). İnternet Bağımlılığı ve Tedavisi. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar, 1 (1), 55-67.
  • Arslanoğlu, K. (2002). Psikiyatri Elkitabı. İstanbul: Adam Yayınları.
  • Baker, D. A., and Algorta, G. P. (2016). The Relationship between Online Social Networking and Depression: A Systematic Review of Quantitative Studies. Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking, 19 (11), 638-648.
  • Balcı, Ş. ve Gölcü, A. (2013). Facebook Addiction among University Students in Turkey: Selcuk University Example. Journal of Studies in Turkology, 34, 255-278.
  • Balcı, Ş. and Tiryaki, S. (2014). Facebook Addiction among High School Students in Turkey.IISES Vienna 10th Internaional Academic Conferance, 03-06 June 2014, 119-133.
  • Beck, A. T. et al. (1961). An Inventory for Measuring Depression.Archives of General Psychiatry, 4 (6), 561-571.
  • Bedir, E. (2016). Bağımlılığın Derinlemesine Analizi. Addicta: The Turkish Journal On Addictions, 3 (3), 476-479.
  • Biernatowska, A., Balcerowska, J. M., andBereznowski, P. (2017).Gender differences in using Facebook—preliminary analysis. In J. Nyćkowiak& J. Leśny (Eds.), Badaniai Rozwój Młodych Naukowców w Polsce – Społeczeństwo: psychologiaisocjologia (pp. 13–18). Poznań, Poland: Młodzi Naukowcy. Blachino, A., Przepio’rka, A. and Pantic, I. (2015). Internet Use, Facebook Intrusion, and Depression: Results of a Cross-Sectional Study. European Pyschiatry, 30, 681-684.
  • Chan, T. H. (2014). Facebook and its effects on users' empathic social skills and life satisfaction: a double-edged sword effect. Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking, 17 (5), 276-280.
  • Correa, T., Hinsley, A. W., and Zúñiga, H. G. (2010). Who interacts on the Web?: The intersection of users’ personality and social media use. Computers in Human Behavior, 26, 247–253.
  • Çam, E. and İşbulan, O. (2012). A New Addiction For Teacher Candidates: Social Networks. The Turkish Online Journal of EducationTechnology, 11 (3), 14-19.
  • Çayırlı, E. (2017). Sosyal Medya Kullanım Özelliklerinin Kişilik Yapılanmaları, Yaşam Doyumu ve Depresyon Açısından İncelenmesi. Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Işık Üniversitesi.
  • De Cock, R., Vangeel, J. et al. (2014). Compulsive use of social networking sites in Belgium: prevalence, profile, and the role of attitude toward work and school. Cyberpsychology, Behavior and Social Networking, 17 (3), 166-171.
  • Dinç, M. (2010). İnternet Bağımlılığı. (1. baskı) İstanbul: FerfirYayınları. Echeburua, E.and de Corral, P. (2010). Addiction to New Technologies and to online social networking in young people: A newchallenge. Adicciones, 22, 91-95.
  • Ellison, N. B., Steinfield, C. ve Lampe, C. (2007). The benefits of Facebook “friends”: Social capital and college students’ use of online social network sites. Journal of Computer-Mediated Communication, 12, 1143-1168.
  • Griffiths, M. D. A. (2005). A “components” model of addiction within a biopsychosocial framework. Journal of Substance Use, 10 (4), 191-197. Güleç, C. (1999). Psikiyatrinin ABC’si. İstanbul: Gendaş Kültür Sanat Yayıncılık.
  • Hazar, M. (2011). Sosyal Medya Bağımlılığı: Bir Alan Çalışması. İletişim Kuram ve Araştırma Dergisi, 32, 151-176.
  • Hisli N. (1989). Beck Depresyon Envanterinin Üniversite Öğrencileri İçin Geçerliği ve Güvenirliği. PsikolojiDergisi, 7 (23), 3-13.
  • Hisli, N. (1988). Beck DepresyonEnvanteri’ninGeçerliğiÜzerineBirÇalışma.PsikolojiDergisi, 6 (22), 118-126. Beck Depresyon Envanteri. Erişim 1 Temmuz 2018, http://www.androloji.org.tr/androloji DATA/Document/25112014164858-10-BECK-DEPRESYON-ENVANTERI.pdf
  • Hughes, D. J.; Rowe, M., Batey, M. and Lee, A. (2012). A Tale of Two Sites: Twitter vs. Facebook and the Personality Predictors of Social Media Usage. Computers in Human Behavior, 28, 561-569.
  • Hwang, H. S. (2017). The Influence of personality traits on the Facebook Addiction.KSII Transactions on Internet and Information Systems, 11 (2), 1032-1042.
  • Jelenchick, L. A., Eickhoff, J. C. and Moreno, M. A. (2013).“Facebook Depression?”Social Networking Site Use and Depression in Older Adolescents.Journal of Adolescent Health, 52 (2013), 128–130.
  • Kahne, J., Lee, N. J., and Freezel, J. (2013).The Civic and Political Significance of Online Participatory Cultures among Youth Transitioning to Adulthood.Journal of Information Technology & Politics, 10 (1), 1–20.
  • Keçe, M. (2016).Facebook Addiction among Turkish Students.IOSR Journal of Research & Method in Education (IOSR-JRME), 6 (2), 123-132.
  • Khattak, F. A., Ahmad, S. andMohammad, H. (2017). Facebook Addiction and Depression: A Comparative Study of Gender Differences. PUTAJ- Humanities and Social Sciences. 25 (1-2), 55-62.
  • Kırık, A. M. (2013). Gelişen Web Teknolojileri ve Sosyal Medya Bağımlılığı Sosyalleşen Birey.A. Büyükaslan, ve A. M. Kırık, (Ed.),Sosyal Medya Araştırmaları 1,Konya: Çizgi Yayınevi, 69-102.
  • Koç, M.,andGülyağcı, S. (2013). Facebook addiction among Turkish college students: the role of psychological health, demographic, and usage characteristics. Cyberpsychology, Behavior, And Socıal Networking, 16 (4), 279–284.
  • Kuss, D. J., and Griffiths, M. D. (2011). Addiction to Social Networks on the Internet: A literature review of empirical researches. International Journal of Mental Healthand Addiction, 8(9), 3528-3552.
  • Kuşay, Y. (2013). Sosyal Medya Ortamında Çekicilik ve Bağımlılık. (1. baskı) İstanbul: Beta Basım Yayım Dağıtım.
  • Lee, C. S. and Ma, L. (2012). News Sharing in Social Media: The Effect of Gratifications and Prior Experience. Computers in Human Behavior, 28, 331-339.
  • Liu yi Lin, B. A. et al.(2016). Association between Social Media Use and Depression among U.S. Young Adults.Depression and Anxiety. 33, 323-331.
  • Muscanell, N. L. and Guadagno, R. E. (2012). Make New Friends or Keep the Old: Gender and Personality Differences in Social Networking Use. Computers in Human Behavior, 28, 107-112.
  • O’Keeffe, G. S. and Clarke-Pearson, K. (2011).The Impact of Social Media on Children, Adolescents and Families. Pediatricts, 127 (4), 800-804.
  • Odabaşıoğlu, G., Öztürk, Ö., Genç, Y. ve Pektaş, Ö. (2007). On Olgunluk Bir Seri İle İnternet Bağımlılığı Klinik Görüşmeler. Bağımlılık Dergisi, 8(1), 46-51.
  • Özgür, H. (2013). Öğretmen adaylarının sosyal ağ bağımlılığı, etkileşim kaygısı ve yalnızlık düzeyi arasındaki ilişkinin incelenmesi. International Journal of Human Sciences, 10 (2), 667-690.
  • Ögel, G. (2001). Bağımlılığı Önleme Anne- Babalar Öğretmenler İçin Klavuz. İstanbul: IQ Kültür Sanat Yayıncılık.
  • Pantic I. (2014). Social networking and depression: An emerging issue in behavioral physiology and psychiatric research. Journal of Adolescent Health, 54 (6), 745–746.
  • Pantic, I., Damjanovic, A.et al. (2012).Association between Online Social Networking and Depression in High School Students: Behavioral Physiology Viewpoint. PsychiatriaDanubina, 24 (1), 90–93.
  • Pelling, E. L., and White, K. M. (2009). The theory of planned behavior applied to young people's use of social networking web sites. CyberPsychology& Behavior, 12(6), 755-759.
  • Pempek, T. A.; Yermolayeva, Y. A. and Calvert, S. L. (2009). College Students’ Social Networking Experiences on Facebook. Journal of Applied Developmental Psychology, 30 (2009), 227-238.
  • Sagioglou, C. and Greitemeyer, T. (2014). Facebook’s emotional consequences: Why Facebook causes a decrease in mood and why people still use it. Computers in Human Behavior,35, 359–363.
  • Savastio, R. (15 Ağustos2013). Facebook causes depression new study says. Erişim 1 Temmuz 2018,http://guardianlv.com/2013/08/facebook-causes-depression-new-study-says/
  • Savcı, M. ve Aysan, F. (2017). Teknolojik Bağımlılıklar ve Sosyal Bağlılık: İnternet Bağımlılığı, Sosyal Medya Bağımlılığı, Dijital Oyun Bağımlılığı ve Akıllı Telefon Bağımlılığının Sosyal Bağlılığı Yordayıcı Etkisi. Düşünen Adam The Journal of Psychiatry and Neurological Sciences, 30 (3), 202-216.
  • Seabrook, E.M., Kern, M.L. andRickard,N.S. (2016).Social networkingsites, depression, and anxiety: A systematicreview. JMIR Mental Health, 3(4), e50.
  • Sevilla, C. (2 Ağustos2012). Social network addiction and your next case.Attorney Journal. Erişim 1 Temmuz 2018 http://attorneyjournalsd.com/blog/2012/08/02/social-network-addiction-and-your-next-case/
  • Simoncic, T. E., Kuhlman, K. R., Vargas, I., et al.(2014). Facebook Use and Depressive Symptomatology: Investigating the Role of Neuroticism and Extraversion in Youth. Computers in Human Behavior, 40, 1-5.
  • Special, W. P. and Li-Barber, K. T. (2012).Self-disclosure and Student Satisfaction with Facebook.Computers in Human Behavior, 28, 624-630.
  • Stankovska, G., Angelkovska, S. and Grncarovska, S. P. (2016).Social Networks Use, Loneliness and Academic Performance among University Students.Education Provision to Every One: Comparing Perspectives from Around the World BCES Conference Books, 14 (1), 255-261.
  • Steers, M. N.; Wickham, R. E., and Acitelli, L. K. (2014). Seeing Everyone Else’s HighlightReels: How Facebook Usage is Linked To Depressive Symptoms. Journal of Social and Clinical Pyschology, 33(8), 701-731.
  • Steinfield, C., Ellison, N. B., and Lampe, C. (2008). Social capital, self-esteem, and use of online social network sites: a longitudinal analysis. Journal of Applied Developmental Psychology, 29 (6), 434-445.
  • Şahin, C. (2018). Social Media Addiction Scale - Student Form: The Reliability and Validity Study. TOJET: The Turkish Online Journal of Educational Technology, 17 (1), 169-182.
  • Tutgun-Ünal, A. and Deniz, L. (2015). Development of the Social Media Addiction Scale.Online Academic Journal of Information Technology (AJIT-e), 6 (21), 51-70.
  • Tutgun-Ünal, A. ve Deniz, L. (2016). Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Medya Bağımlılığının İncelenmesi. Route Educational and Social Science Journal,3(2), 155-181.
  • Valenzuela, S., Park, N., and Kee, K. F. (2009). Is There Social Capital in a Social Network Site?: Facebook Use and College Students’ Life Satisfaction, Trust, and Participation. Journal of Computer-Mediated Communication, 14, 875–901.
  • Wang, C. (2009). Gratifications & loneliness as predictors of campus-sns websites addiction & usage pattern among Chinese college students. M.S. Thesis, Chinese University of Hong Kong: Hong Kong, China. Erişim 13 Temmuz 2018 http://pg.com.cuhk.edu.hk/pgp_nm/projects/2009/ Wan%20Sisi%20Candy.pdf
  • Wilson, K.; Fornasier, S., and White, K. M. (2010).Psychological Predictors of Young Adults’ Use of Social Networking Sites. Cyberpsychology, Behavior and Social Networking, 13 (2), 173-177.
  • Wilson, L. (Mart 2015). Social Media Addiction. The Center for Development. Erişim 8 Temmuz2018http://drlwilson.com/ARTICLES/ADDICTION,%20SOCIAL%20M.htm
  • Wright, K. B., Rosenberg, J. et al. (2012). Communication competence, social support, and depression among college students: A model of Facebook and face-to-face support network influence. Journal of Health Communication, 18 (1), 41–57.
  • Yalçın, G. (2015). Sosyal Medyanın Yoğun Kullanımın İleri Ergenlikte Yalnızlık ve Depresyona Etkisi. Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Arel Üniversitesi. Young, K. (1999). Internet addiction: Evaluation and treatment. Student British MedicalJournal, 7, 351-352.
  • Zaremohzzabieh, Z., Samah, B. A.et al.(2014). Addictive Facebook Use among University Students. Asian Social Science, 10(6), 107-116.
  • Zywica, J., and Danowski, J. (2008). The faces of facebookers: Investigating social enhancement and social compensation hypotheses; predicting FacebookTM and offline popularity from sociability and self-esteem, and mapping the meanings of popularity with semantic networks. Journal of Computer-Mediated Communication, 14 (1), 1-34
Toplam 63 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Bölüm Makaleler
Yazarlar

Şükrü Balcı 0000-0002-0477-0622

Enes Baloğlu 0000-0002-3765-7546

Yayımlanma Tarihi 25 Aralık 2018
Yayımlandığı Sayı Yıl 2018Sayı: 29

Kaynak Göster

APA Balcı, Ş., & Baloğlu, E. (2018). Sosyal Medya Bağımlılığı ile Depresyon Arasındaki İlişki: “Üniversite Gençliği Üzerine Bir Saha Araştırması”. Galatasaray Üniversitesi İletişim Dergisi(29), 209-234. https://doi.org/10.16878/gsuilet.500860

Cited By

Gençlerde Sosyal Medya Bağımlılığına Yönelik Manevi Danışmanlık Müessesi
Diyanet İlmi Dergi
https://doi.org/10.61304/did.1399078
SİBER ZORBALIK VE SİBER MAĞDURİYET ÖZELİNDE SOSYAL MEDYA OKUR YAZARLIĞI YOKSUNLUĞU ÜZERİNE BİR LİTERATÜR TARAMASI
TRT Akademi
https://doi.org/10.37679/trta.1391514
Triangling in Family of Origin, Internet Addiction, and Social Media Addiction: What Is the Role of Experiential Avoidance in the Relationship?
International Journal of Mental Health and Addiction
https://doi.org/10.1007/s11469-023-01221-9
SOSYAL MEDYA BAĞIMLILIĞININ YORDAYICILARI OLARAK TEMEL PSİKOLOJİK İHTİYAÇLAR VE UTANGAÇLIK
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
https://doi.org/10.17755/esosder.1330886
Predictive Power of Leisure Boredom on Social Media Addiction in University Students
Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi
https://doi.org/10.38021/asbid.1265805
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının COVID-19 Sonrası Sosyal Medyaya Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
https://doi.org/10.35675/befdergi.1239195
COVID-19 Pandemisinin sosyal medya bağımlılığına etkisi: Üniversite öğrencilerinde bir inceleme
Klinik Psikoloji Dergisi
https://doi.org/10.57127/kpd.26024438.1274637
The Relationship Between Problematic Social Media Use and Depression: A Meta-Analysis Study
Current Psychology
https://doi.org/10.1007/s12144-023-04972-9
Sosyal Kaygı Düzeyi ile Dijital Bağımlılık Arasındaki İlişkide Kullanım Süresinin Aracılık Rolü: Üniversite Gençliği Üzerine Bir İnceleme
Abant Sosyal Bilimler Dergisi
https://doi.org/10.11616/asbi.1269668
Yaşantısal Kaçınma ile Dijital Bağımlılık İlişkisinde, Dijital Araç Kullanımının Aracılık Rolü
Türkiye İletişim Araştırmaları Dergisi
https://doi.org/10.17829/turcom.1194744
Sosyal Medya Bağımlılığı İle Boş Zamanda Sıkılma Algısı ve Yaşam Doyumu Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi
Tourism and Recreation
https://doi.org/10.53601/tourismandrecreation.1290654
Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Doyumu, İletişim Becerileri ve Yaşam Boyu Öğrenme Düzeyleri Arasındaki İlişki
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
https://doi.org/10.17679/inuefd.1132020
Aile İçi İletişimde Sosyal Medya: Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
https://doi.org/10.14520/adyusbd.596980
Sağlık Çalışanları Arasında Sosyal Medya Bağımlılığı: İki Boyutlu Benlik Saygısının Rolü
Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi
https://doi.org/10.31123/akil.693279
COVID-19'A BAĞLI YAŞANAN KORKUNUN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE DUYGUSAL İŞTAH VE YEME DAVRANIŞLARINA ETKİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
STED / Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi
https://doi.org/10.17942/sted.1188963
Üniversite Öğrencilerinde Sosyal Medya Bağımlılığını Etkileyen Faktörler ve Sosyal Medya Bağımlılığının Depresyon ve Gelişmeleri Kaçırma Korkusu İle İlişkisi
Bağımlılık Dergisi
https://doi.org/10.51982/bagimli.1191206
Mediating and moderating effects of cognitive flexibility in the relationship between social media addiction and phubbing
Current Psychology
https://doi.org/10.1007/s12144-023-04242-8
THE UNIVERSITY STUDENTS’ AWARENESS of HYPERREALITY ON SOCIAL MEDIA and PROBLEMATIC SOCIAL MEDIA USAGE: A QUALITATIVE STUDY
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
https://doi.org/10.52642/susbed.1162290
How does social media addiction affect decisional procrastination? Mediation role of work-family life balance
European Journal of Environment and Public Health
https://doi.org/10.29333/ejeph/12447
Sosyal Medya Bağımlılığı ve Saldırganlık Arasındaki İlişkinin Değerlendirilmesi
Gaziantep University Journal of Social Sciences
https://doi.org/10.21547/jss.1109602
THE ANALYSIS ON UNDERGRADUATE STUDENTS OF RELATIONSHIPS BETWEEN SOCIAL MEDIA ADDICTION AND INTRAPERSONAL SKILLS, INTERPERSONAL SKILLS, AND GENERAL MOOD
Öneri Dergisi
https://doi.org/10.14783/maruoneri.1078185
COVID-19 PANDEMİ SÜRECİNDE SOSYAL MEDYADA KENDİNİ İFADE ETME DÜZEYİ VE BOYUTLARI
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
https://doi.org/10.18069/firatsbed.1079138
ERGENLERDE DEPRESYON DÜZEYİNİN BAĞLANMA STİLLERİNE VE SOSYAL MEDYA BAĞIMLILIĞINA GÖRE İNCELENMESİ
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
https://doi.org/10.19171/uefad.932093
İş Yaşamında Yalnızlığın Sosyal Medya Bağımlılığına Etkisinin İncelenmesi
Aksaray Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi
https://doi.org/10.52791/aksarayiibd.992255
Sosyal Medyada Çevrimiçi Benlik Sunumunun Öznel İyi Oluş Üzerine Etkisi: Instagram Kullanıcıları Üzerine Bir Araştırma
Erciyes İletişim Dergisi
https://doi.org/10.17680/erciyesiletisim.993055
Covid-19 Pandemi Sürecinde Depresyon, Anksiyete ve Stres ile Başa Çıkma Tutumlarının Sosyal Medya Bağımlılığıyla İlişkisi
Erciyes İletişim Dergisi
https://doi.org/10.17680/erciyesiletisim.1001102
Determination of Leisure Time Orientations in University Students, The Relationship Between Leisure Time Boredom Perceptions and Social Network Sites Usage Purposes
Turkish Journal of Sport and Exercise
Nazlı Deniz ÖZ
https://doi.org/10.15314/tsed.452792
GENÇ YETİŞKİNLERDE SOSYAL MEDYA BAĞIMLILIĞI, YALNIZLIK VE YAŞAM DOYUMU ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Müge YUKAY YÜKSEL
https://doi.org/10.33418/ataunikkefd.676402
Sosyal Medya Bağımlılığı: Bayburt Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Öğrencileri Üzerine Bir İnceleme
Kırklareli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Özge KORKMAZ
https://doi.org/10.47140/kusbder.809679
İlahiyat Fakültesi Öğrencileri Örnekleminde Problemli Sosyal Medya Kullanım Ölçeği Geliştirme: Geçerlik-Güvenirlik Çalışması
Harran Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Sefer YAVUZ
https://doi.org/10.30623/harranilahiyatdergisi.733679
Examining associations between social media use, depression, global health, and sleep disturbance among emerging adults
Research on Education and Media
Mehmet Akif Karaman
https://doi.org/10.2478/rem-2019-0022
COVID-19 Pandemisinde Üniversite Öğrencilerinin Depresyon Düzeylerinin Sosyal Medya Bağımlılığı Üzerindeki Rolünün İncelenmesi: Bir Yapısal Eşitlik Modeli
Bağımlılık Dergisi
Melih DİKMEN
https://doi.org/10.51982/bagimli.790750
SOCIAL MEDIA ADDICTION IN PRIMARY SCHOOL TEACHER CANDIDATES: WHAT IS THE ROLE OF SOCIAL MEDIA FEATURES AND USER BEHAVIOURS?
Journal of Instructional Technologies and Teacher Education
Deniz Mertkan GEZGİN
https://doi.org/10.51960/jitte.901629
Kanaat Önderleri Olarak Köşe Yazarlarının Twitter Kullanımları
SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ AKADEMİK DERGİSİ
Turan ULAŞ
https://doi.org/10.18094/josc.928358
 Kapak Resmi İndir

Creative Commons Lisansı