Televizyon Ekranıyla Melezleşen Çocuk Oyunları
Öz
Çalışma,
çocuk oyunları ve televizyon ilişkisini ele almaktadır. Çocuk oyunlarının
televizyon ekranıyla melezleştiği savından hareket ederek, bir zamanlar
yetişkin dünyasını canlandıran kendi kendine başlayan çocuk oyunlarının nasıl
dönüştüğünü ortaya koymak çalışmanın amacını oluşturmaktadır. Çalışma nitel
yaklaşımla inşa edilmiştir. Çalışmada,
çocuk oyunları ve televizyon ilişkisi nedir, çocuk oyunlarında televizyon
anlatılarından izler var mıdır, gibi sorulara cevap aranmaktadır. Bu kapsamda 2015-2016 eğitim
öğretim yılı bahar döneminde Sivas merkezde bulunan dokuz devlet anaokulunda
saha araştırması yürütülmüştür. Çalışmanın
sonucunda çocukların artık oyunlarını popüler televizyonun hikâyeleri ve
karakterlerinden ürettiği görülmüştür. Bu sayede de oyunun melezleştiğinden
bahsetmek mümkündür.
Anahtar Kelimeler
References
- Asa Berger, A., (2000). Media and Communication Research Methods An Introduction to Qualitative and Quantitative Approaches, London: Sage Publications.
- Bağcı, M. T., (1999). Televizyon İlintili Çocuk Oyunları Üzerine Bir Araştırma, Cumhuriyet ve Çocuk: II. Ulusal Çocuk Kültürü Kongresi Bildirileri içinde, (133-138), (B. Onur, Yay. Haz.). Ankara: Ankara Üniversitesi Çocuk Kültürü Araştırma ve Uygulama Merkezi Yayınları.
- Coyne, S., Rasmussen, E. E., Linder, J. R., Nelson, D. A. ve Birkbeck, V. (2016). Pretty as a Princess: Longitudinal Effects of Engagement with Disney Princesses on Gender Streotypes, Body Esteem, and Prosocial Behavior in Children, Child Development, November/December, 87(6), 1909-1925.
- Çaylı Rahte, E. (2013) Gündüz Kuşağı Televizyonunun Etnografik Analizi: Bir İntrospektif Çalışması, Sahanın Sesleri İletişim Araştırmalarında Etnografik Yöntem içinde (17-50), (H. Ergül, Der.). İstanbul: İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınlar . Dodds, A., Dollins, R., Snyder, T. ve Welch, H. (1992). War and Peace: Toys, Teachers and Tots, 43rd Annual Conference of the Southern Association on Children Under Six Conference Papers içinde (2-28), Virginia: Department of Family and Child Development Virginia Polytechnic Institute and State University.
- Elkind, D. (2011). Oyunun Gücü. (B. Onur, Yay. Haz., ve D. Erol Öngen, Çev.). Ankara: İmge Kitabevi Yayınları.
- Elkind, F. (1995) Çocuk ve Toplum Çocuğun Toplumsallaşması. (N. Güngör, Çev). Ankara: Gündoğan Yayınları.
- Göncü, A. (2001). Toplumsal ve Kültürel Bağlamın Çocuk Oyunlarındaki Yeri , 3. Ulusal Çocuk Kültürü Kongresi Dünyada Ve Türkiye'de Değişen Çocukluk içinde (37-50), (B. Onur, Yay. Haz.). Ankara: Ankara Üniversitesi Çocuk Kültürü Araştırma ve Uygulama Merkezi Yayınları.
- Grugeon, E. (2004). From Pokemon to Potter: Trainee Teachers Explore Children’s Media-Related Play, 2000-2003. J. Goldstein (Ed.), Toys, Games and Media içinde (73-89), Australia: Cambridge University Press, 1. Baskı: 1994.
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
Research Article
Publication Date
December 25, 2018
Submission Date
March 13, 2018
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 1970 Number: 29

